"Vitenskap" som fokuserer på følelser truer vår fremtid.

Amerikaneren Duggan Flanakin har skrevet denne artikkelen som gjelder amerikanske forhold. Men i store trekk beskriver den også det som skjer her på berget.

Duggan Flanakin er direktør for policyforskning ved Committee For A Constructive Tomorrow. En tidligere seniorstipendiat ved Texas Public Policy Foundation, Mr. Flanakin forfattet definitive arbeider om opprettelsen av Texas Commission on Environmental Quality og om miljøutdanning i Texas. En kort historie om hans mangefasetterte karriere vises i boken hans, "Infinite Galaxies: Poems from the Dugout."  

"Skolene våre klarer ikke å utdanne studenter til å være forberedt på realfagsutdanning - samtidig som de lærer dem at politisk konformitet er essensen av vitenskap.»

I følge National Association of Scholars står Amerika i dag i fare for å gjenskape Lysenko-kulten som dominerte Sovjet-Russland og det kommunistiske Kina for nesten et århundre siden.

Den sovjetiske biologen Trofim Lysenko startet på 1930-tallet og ledet en kampanje mot mendelsk genetikk og vitenskapsbasert jordbruk som avviste naturlig utvalg til fordel for hans egne selvutformede teknikker som han feilaktig hevdet ville øke avlingene radikalt.

K.L. Lerner uttaler at "de katastrofale virkningene av lysenkoismen ... mørkt illustrerer den katastrofale inntrengningen av politikk og ideologi i vitenskapens anliggender." Lysenkoismen forverret hungersnøden og deprivasjonene som sovjetiske borgere sto overfor. Det førte også til undertrykkelse og forfølgelse av forskere som våget å motsette seg hans pseudovitenskapelige doktriner. Formann Maos omfavnelse av lysenkoismen kulminerte i den store kinesiske hungersnøden 1959-62.

Lysenkos propagandadrevne «revolusjon i landbruket» ga ham makt til å fordømme biologer som «flueelskere og folkehatere» og hevde at «biologiske regelmessigheter ikke ligner matematiske lover». Hans påstander ble sterkt støttet av Joseph Stalin, som summarisk avskjediget, fengslet eller henrettet mer enn 3000 vanlige biologer og genetikere.

I 1948 erklærte Sovjetunionen offisielt genetikk "en borgerlig pseudovitenskap" og V.I. Lenin-akademiet for landbruksvitenskap kunngjorde at lysenkoismen var «den eneste riktige teorien». Kinas adopsjon av lysenkoismen førte til den store kinesiske hungersnøden i 1959-62.

Politiseringen av vitenskapen i Amerika – en ny form for lysenkoisme – har tatt tak i hele USAs akademia. Washington States nylig vedtatte klimavitenskapelige pensum for elever på videregående skoler hevder at "For lenge har vitenskapelig og naturvitenskapelig utdanning prioritert ... rasjonell tenkning." Videregående skoleelever må fokusere på følelser, poesi, aktivisme og et "offentlig deltakende kunstverk" - ikke på å lære hvordan verden virkelig fungerer.

For å oppnå dette målet, fikk staten hjelp fra The Bureau of Linguistical Reality, grunnlagt i 2014 "for det formål å samle, oversette og skape et nytt vokabular for antropocen. Spesialenheten ble etablert "som et interaktivt konseptuelt kunstverk for å bidra til å fylle det språklige tomrommet i vår raskt skiftende verden."

Washington States klimavitenskapelige utdanning ledes derfor av kunstneren Alicia Escott, hvis hovedverk er «Letters Sent Sometime after the Continents Separated» og Heidi Quante, som delte en grad i kulturell antropologi inn i et partnerskap med Escott «fordi hun manglet  ord som kunne beskrive de virkelige følelsene og følelsene hun opplevde når verden endrer seg raskt.»

Læreplanen spør derfor elevene: "Skal vi ha barn?" i en verden som snart vil bli overvunnet av klimakatastrofe. Den sier at livet til vår art krever at gutter på videregående skole må "elegant og takknemlig trå til side" og la "bestemødre overalt på planeten reise seg og ta [sin] plass i ledelsen av verden." Kort sagt, gutter [spesielt rasjonelle tenkere] må ikke bli vitenskapsmenn.

Over hele Amerika blir rasjonelle undersøkelser underkastet propagandadrevne emosjonelle "løsninger" av typen som førte til Challenger-katastrofen. Som fortalt i Michael Bennetts bok fra 1991, The Asbestos Racket: An Environmental Parable, sluttet NASA å bruke asbestbaserte fugemasser som kunne tåle ekstremt høye temperaturer til fordel for "lucky putty" på grunn av en overhypet angst mot en teoretisk asbestforgiftning.

Rasjonelle tenkere hadde stilt spørsmål ved klokheten i å erstatte asbestbaserte fugemasser i raketter, til tross for deres langt overlegne ytelse som brannhemmende middel. Men Challenger-mannskapet døde takket være en epidemi av «frykt, ispett vitenskapelig uvitenhet, byråkratisk forpurring, politiske holdninger, grådige advokater, sensasjonsfremmende journalister og entreprenører som jager subsidier». Høres kjent ut?

National Association of Scholars' rapport fra 2018, "The Irreproducibility Crisis of Modern Science," hevdet at "et eldre ideal om uinteressert jakt på sannhet måtte vike for synspunkter [der] all akademisk undersøkelse ... tjente noens politiske interesser, og 'sannhet ' i seg selv måtte regnes som et tvilsomt konsept. Det nye synet i USAs høyskoler og universiteter inkluderer en omfattende fiendtlighet til kjernetradisjonene til akademiet – inkludert vitenskapelige prinsipper.

I dag, sa NAS, " har vitenskapens krise gått så langt som den har gjort fordi offentligheten belønner tvilsom vitenskap drevet av uvitenhet, men også fordi folk liker ideen om at vitenskap bekrefter populære fordommer." Rapporten ba om et gjenopplivet fokus på riktig bruk og fallgruver av statistisk basert forskning – hvordan statistikk kan manipuleres for å skape en illusjon av sannhet som ikke eksisterer i den virkelige verden.

En annen NAS-rapport, "Climbing Down: How the Next Generation Science Standards Diminish Scientific Literacy," uttrykte alarm over utbredelsen av "krefter som jobber innenfor vitenskapsinstitusjonene som kontrollerer kompromisser med legitime undersøkelser." Altfor ofte i dag kler overtro, dogmer og uvitenhet seg ut som vitenskap og forsøker å tilrane seg vitenskapens autoritet for å fremme sine egne mål.»

"Climbing Down" dokumenterer at noen vitenskapelige profesjonelle organisasjoner i dag tilpasser seg en stadig lengre rekke politiske agendaer, og vitenskapelige tidsskrifter "avbryter" til og med tilbakevirkende kraft (fjerner fra offentlig journal) stipend som strider mot dagens politiske dogme. Vitenskapsavdelinger og bevilgende byråer krever nå "mangfoldserklæringer" fra vitenskapsprofessorer.

Akkurat som på Stalins tid, er det «partilinje først, vitenskapelig undersøkelse på en fjern andreplass».

Som et resultat, konkluderer NAS, "Våre skoler klarer ikke å utdanne studenter til å være forberedt på vitenskapelig utdanning - samtidig som de lærer dem at politisk konformitet er essensen av vitenskap." Dessuten, "Politiseringen av K-12-studenter forsterker politiseringen av grunnutdanning og gjør det enda vanskeligere for høyskoleprofessorer å gi en utdanning som tar sikte på sannhet i stedet for propaganda."

NAS konkluderer med at Next Generation Science Standards – den siste iterasjonen i top-down, uprøvd og katastrofal utdanningsreform fremhevet av progressive aktivister, byråkrater og filantroper – er et ukontrollert eksperiment i hvordan man kan ødelegge naturvitenskapelig utdanning i reformens navn.

"Standardene" neglisjerer innholdsinstruksjon voldsomt, politiserer mye av innholdet som gjenstår, i stor grad til tjeneste for en gruppetenkedrevet mangfolds- og rettighetspolitisk agenda, og forlater instruksjonen om den vitenskapelige metoden. Denne filosofien har satt seg inn i offisiell vitenskapspolitikk, slik NAS nå dokumenterer via sitt "Shifting Sands"-prosjekt.

Å bekjempe denne ødedommens vederstyggelighet er ikke en lett oppgave. Overveldende, bemerker George Leef, har menneskene som jobber i statlige utdanningsbyråkratier vært gjennomsyret av venstreorientert ideologi. De er langt mindre bekymret for hvor godt elever lærer å lese, skrive og regne enn å gjøre dem til ivrige talsmenn for kollektivisme, egalitarisme og aksept av autoritet.

Leef argumenterer for at folkevalgte som ønsker å stoppe det videre forfallet av utdanningssystemene deres må presse på for alternativer til utdanningsskolesertifisering – fordi disse skolene har blitt så grundig kompromittert av denne ideologiske tilnærmingen til «utdanning». Han advarer om at "det ikke kan være noen fredelig sameksistens med dem, for deres intensjon er å radikalt transformere nasjonen ved å indoktrinere dens unge mennesker."

Men politiske ledere vil ikke takle utdanningsbyråkratiet uten støtte fra en stadig mer informert og skremt offentlighet. Som vi har sett, kan selve handlingen med å stille spørsmål ved autoriteten til utdanningsbyråkratiet gjøre at du får FBI på besøk.

Og til tross for at vi tvinger oss til å lytte til reklamefilmer fylt med raske ansvarsfraskrivelser, vil ikke regjeringen (og spesielt utdanningsbyråkratiet) egentlig at vi skal spørre om bivirkningene av dårlig medisin eller dårlig politikk

Lenke til originalartikkelen -->

https://www.cfact.org/2023/01/11/science-that-focuses-on-feelings-threatens-our-future/

  

Hva er klimatologi?

Værstat prøver å definere fagområdet klimatologi, men går bare rundt grøtfatet. La oss gi dem litt drahjelp.

Klimatologi er læren om den absolutte lojalitet til CO2-hypotesen og FNs Klimapanel. Klimatologi er et nytt fag, perfekt for studenter som ikke klarer fysikkeksamen, og/eller har et politisk-religiøst forhold til klima. Klimatologi er populært siden studentene er garantert gode stillinger finansiert over offentlige budsjetter.

Sentralt i klimatologien er at modeller alltid trumfer observasjoner og at klimakrisen kan bevises ved bruk av subjektive premisser i modellering og kreative modifikasjoner av databaser. Klimatologilogikk forfekter nødvendigheten av å korrigere observasjoner som ikke viser noen klimakrise, siden slike observasjoner må være feilaktige siden vi vet at det eksisterer en menneskeskapt klimakrise!

Klodens til nå mest beryktede klimatolog er Gavin Schmidt, direktør for wokifiserte GISS, og klimarådgiver for president Biden i Det Hvite Hus. Klimatologien slik den praktiseres i GISS, inkluderer jukstering av historiske temperaturer helt tilbake til 1885, ved en snikende innføring av administrativ global oppvarming i eget datasett (fortiden kjøles ned, nåtiden varmes opp, og det blir gjerne brått varmere i gamle data rett før viktige klimamøter som i Paris 2015), som omtalt av prof Humlum på Geoforskning.no.

Klimatologer ser på CO2 som dette århundrets jøder, og de kommuniserer aldri med vitenskapsfolk som stiller spørsmål rundt CO2-hypotesen - alle som er uenige med klimatologene er fornektere, og klimatologene snakker ikke med journalister som ikke har klima som en religion. Klimatologer har alltid rett, og går ikke av veien for å hevde at ekstremkulde er forårsaket av global oppvarming..

Artikkel skrevet av Geir Aaslid

Nå plukkes statuene ned

 

Sedlec, Polen. April 2022. Demontering av monumentet "den Røde Armes Soldat"

Ukraina har mestret og demonstrert for verden hvordan man bruker smart kraft, en kombinasjon av myk og hard kraft.

De strekker seg gradvis mot de to hovedmålene sine – å presse inntrengerne ut av territoriene med samlet internasjonal støtte og få dem til å betale for skadene.

Her demonteres monumentet av den russiske forskeren Lomonosov i Dnepr.

Putins Russland, derimot, er ute av stand til å bruke myk makt bortsett fra å bestikke politikere og behandle alle rundt som avskum.

Russland vaklet i bruken av hard makt for å oppnå spesielle militære operasjonsmål, og Putins formørkede sinn klarer ikke å produsere noe bestemt eller objektivt selv om livet hans skulle være avhengig av det.

Her demonteres monumentet av an sovjetisk T-34 tank i Narva

Følgelig, fra og med 2023, etter nesten et kvart århundre med skytteltransport rundt om i verden, har Putin opprettet vennskapelige forbindelser med NULL land.

Vennskap med Iran, Nord-Korea, Zimbabwe, Syria, Cuba ble skapt og utviklet av et annet land, Sovjetunionen, som Putin arvet for å fortsette å føre den kalde krigen med Vesten som nå har 25 ganger større økonomi enn den tidligere sovjetrepublikken Russland.

Demontering av monumentet til den russiske poeten Alexander Pushkin i Odessa.

En KGB-agent er ikke i stand til å bygge gjensidig fordelaktige relasjoner.

I sin middelalderske tankegang slår han enten de som er svakere eller utpresser de som er sterkere (derav hans avhengighet av kompromat – kompromitterende bevis på politikere), eller så blir han slått.

Demontering av det sovjetiske monumentet på Antakalnis-kirkegården i Vilnius, Litauen 6. desember 2022

Med kommandoene over 2 % av verdens økonomi og sovjetisk skrapmaskinvare, har han vært på kollisjonskurs med den selvoppfyllende profetien.

Hans egen nullsumspilltankegang ga ikke ham og landet en sjanse. Helt fra starten satte Putin seg fore å oppnå en fiasko.

Riving av monumentet over generalløytnant Efim Pushkin i Dnepr i januar 2023

Det ytterste uttrykket for Russlands makt er bombing av kraftstasjoner i Ukraina og utskyting av missiler i den generelle retningen til «beslutningssentrene» i Kiev.

Tsjekistere tror at hvis de bomber presidentpalasset, så vil motstanden bare mirakuløst opphøre - den ukrainske hæren vil ikke vite hva de skal gjøre uten sentrale kommandoer fra Kiev og vil dermed overgi seg. Innbyggerne vil bli forvirret og plutselig oppdage at de er russiske, Vesten vil slutte å hjelpe Ukraina.

Russiske folk ber chekister om å treffe beslutningssentre i Kiev og Washington for å vinne krig mot verden med to presisjonsangrep.

Statuen "Frigjørerne av Riga" plukkes ned

Bevisene tyder på at mens Ukraina er en smart makt, er Russland en dum makt.

Alternative navn: intellektuelt utfordret makt, gopnik-makt, kriminell makt, impotent makt.

Demontering av statuen av den russiske keiserinne Catherine II i Kherson.

Dette er hva som skjer når du lar etterretningstjenester styre landet i 105 år – en ny nasjonal kollaps kommer snart.

Tidspunktet mellom bruddene faller, og med mindre chekister gir makten tilbake til europeere der den hører hjemme, er Russland under deres kommando dømt til å gå inn i en dødsspiral som kollapser hvert femte eller tiende år.

Statuen av Alexander Pushkin fjernes i Zhytomyr i 2022.

Europeere ga tross alt russerne alfabet, kultur, papir å skrive endeløse deprimerende romaner om, vitenskaper, religion, keisere, kommunisme og sivilisasjon (i Moskva og St. Petersburg). Lærte dem å spise med en gaffel og sitte på en stol.

Det er på tide for europeere å gå rett inn og forstå regjeringene til det brutale moderlandet fordi russerne klarer ikke å drive sitt eget land.

"Hei gutt, gi oss vodka - vi flyr hjem."

Høydepunktet av russisk sivilisasjon og kultur er den tyske keiserinne Katarina den store og den fransktalende afrikanske poeten Alexander Pushkin (oldefaren var kidnappet fra Afrika).

Kilde: russeren Misha Firer som skriver på quora.com -->

 https://www.quora.com/profile/Misha-Firer